Primaria
Etapa educativa desde los 6 hasta los 12 años
En esta etapa, nuestros alumnos viven un aprendizaje completo e integrado, que desarrolla todas sus capacidades.
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Educación artística: Plástica y música
- Educación física
- Lengua castellana y literatura
- Lengua extranjera - inglés
- Matemáticas
Nuestro currículo combina objetivos claros, contenidos, métodos prácticos y criterios de evaluación para un aprendizaje efectivo.
Las competencias básicas que se adquieren:
- Competencia en comunicación lingüística
- Competencia matemática
- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
- Tratamiento de la información y competencia digital
- Competencia social y ciudadana
- Competencia cultural y artística
- Competencia para aprender a aprender
- Autonomía e iniciativa personal
Los criterios de evaluación de cada área nos permiten medir cómo los alumnos adquieren las competencias básicas.
Al finalizar cada curso, el profesorado, tomando en cuenta especialmente la opinión del profesor tutor, decide sobre la promoción del alumnado.
La acción tutorial guía tanto el aprendizaje individual como el colectivo, asegurando que cada estudiante reciba acompañamiento personalizado.
Nuestra educación valora la diversidad del alumnado, garantizando que cada alumno pueda desarrollarse plenamente según sus necesidades y ritmo de aprendizaje.
Principios Pedagógicos
Características
En esta etapa, ponemos especial atención en:
- Diversidad y atención individualizada: adaptamos la enseñanza a las necesidades de cada alumno.
- Prevención y refuerzo: detectamos dificultades de aprendizaje a tiempo y aplicamos estrategias de apoyo.
- Desarrollo integral: comprensión lectora, expresión oral y escrita, comunicación audiovisual, TIC y educación en valores se trabajan en todas las áreas.
- Fomento de la lectura: dedicamos un tiempo diario a la lectura para cultivar el hábito lector.
Nuestro objetivo es que cada alumno avance con confianza, de forma personalizada y con una formación completa.
Objetivos
Fomentamos el respeto a los valores, las normas de convivencia y los derechos humanos, preparando a los alumnos para participar activamente en una sociedad democrática y plural.
Fomentamos hábitos de trabajo individual y en equipo, esfuerzo y responsabilidad, junto con confianza, iniciativa, curiosidad y creatividad en el aprendizaje.
Desarrollamos habilidades para prevenir y resolver conflictos de forma pacífica, fomentando la autonomía en el ámbito familiar y en los distintos grupos sociales en los que se relacionan.
Fomentamos el respeto a la diversidad, la igualdad de derechos y oportunidades y la no discriminación de ninguna persona.
Fomentamos el uso adecuado del castellano (y, si procede, de la lengua cooficial) y el desarrollo de hábitos de lectura.
Fomentamos competencias matemáticas básicas y la capacidad de resolver problemas y aplicar cálculos, geometría y estimaciones a la vida cotidiana.
Fomentamos la competencia básica en una lengua extranjera, para expresar, comprender y desenvolverse en situaciones cotidianas.
Iniciamos a los alumnos en el uso de las TIC para el aprendizaje, fomentando un espíritu crítico ante la información que reciben y crean.
Fomentamos el uso de distintas formas de expresión artística y la creación de propuestas visuales.
Fomentamos la higiene y la salud, el respeto por el propio cuerpo y el de los demás, y el uso de la educación física y el deporte para el desarrollo personal y social.
Fomentamos el desarrollo afectivo, las buenas relaciones y una actitud respetuosa, rechazando la violencia, los prejuicios y los estereotipos sexistas.
Fomentamos la educación vial y el respeto en la carretera para prevenir accidentes.
Fomentamos la participación activa en celebraciones y actividades que reflejen la fe y el compromiso cristiano.
La acción tutorial guía el proceso educativo de cada alumno y del grupo en su conjunto.
